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  2. 收費從三四千至上萬 受熱捧的情商夏令營都教啥

    2017-07-17 19:43:51 | 北京晚報

    暑假開始,各類夏令營便拉開了招生序幕。

    “軍事夏令營”、“游學夏令營”等興起多年的夏令營已不新鮮?!扒樯滔牧顮I”也因為孩子的心理、情緒等問題屢屢顯現而走紅,受到家長的熱捧,開始為孩子報名各種情商夏令營。

    老師與學生圍坐在一個屋子里,模擬各種人物、場景、情況,通過情景模擬讓學生提高自我管理能力、樹立價值觀、心態調節、人際關系建立、抗壓能力等。

    情商夏令營都在教什么?孩子們又能有哪些收獲?夏令營能讓孩子的情商速成嗎?

    市場

    從三四千至上萬元

    在一家兒童情商夏令營的培訓機構中,播放著輕快的音樂。教室關著門,老師與學生圍坐在一起,不時傳出笑聲與歡呼聲。

    教室門上寫著“EQ課堂”(注:EQ為情商英文縮寫),學生將在這里進行為期10天的夏令營。

    夏令營市場中,游學夏令營是曾經的主力軍,逐漸科學探究夏令營等漸漸興起,直至如今的情商素質培養夏令營。

    劉先生的兒子11歲,平時在學校的時候有些淘氣,常常闖禍。在網上看到了情商夏令營的招生廣告后,劉先生覺得會對自己的孩子有些好處,讓孩子在夏令營的培訓鍛煉下學會控制情緒?!安贿^我又一想,在夏令營待十天就能培養他的情商嗎?”

    通過對多家情商夏令營的咨詢發現,夏令營的時間從一周至25天不等,收費情況從三四千元至上萬元不等。

    一家情商夏令營的工作人員表示,對于情商夏令營,許多家長對此并不了解?!皥竺臅r候,我們會給家長做詳細的講解,一些家長對此比較感興趣?!?/p>

    在多家夏令營的宣傳中,強調著“控制情緒”、“增強抗壓”、“團隊合作”、“學會交流”、“懂得感恩”等關鍵詞。

    巨峰特訓教育集團負責人馬建峰看來,情商通常是指情緒商數,主要包括自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系?!扒樯虒σ粋€孩子的生活和未來的工作都起著很重要的作用,許多家長開始認識到這一點。情商培養的夏令營也成為現在市場中的一個新的形式?!?/p>

    朱先生為12歲的女兒報名參加了情商夏令營,女兒平時不善與人交流,與陌生人說話便會臉紅,不知該如何去說?!皥竺哪康木褪窍M軌驅W會如何與別人溝通交流。以后不合群兒,也很難在社會上立足?!?/p>

    內容

    模擬場景寓教于樂

    9歲的小偉站在房間的角落里,因為一點小事,他動手打了同營的孩子。這個角落被稱為“冷靜角”,站在這里冷靜反思,進而平復情緒。幾分鐘后,小偉的情緒不再激動,老師牽著他的手回到了座位?!叭绻蛔袷丶o律,動手打人就會失去好朋友,其他的小朋友也不愿意跟你一起玩,只有一個人孤零零的?!毙ツ攸c著頭。

    小偉參加的夏令營結合了軍營與情商,營員穿著迷彩外衣,不僅要進行軍事訓練,也會進行情商培養。

    “目的就是通過軍營般的訓練,讓營員能夠建立一個好的紀律。再結合情商培養的內容,讓營員學會與人交往、控制情緒等,”馬建峰說,情商培養訓練是通過模擬的環境,讓孩子們在輕松的環境中接納新事物,沒有壓力地去釋放自己的天性?!白鳛槔蠋?,也可以更加直接地觀察到孩子的性格特點和處事方式,進而有目的地去進行溝通?!?/p>

    情商培養訓練主要是通過活動、游戲、討論,結合情景角色扮演等體驗式的教學方式,使孩子在模擬的環境中學習如何與他人交往?!懊總€環節都有背后的含義,通過課程的內容,寓教于樂地培養孩子的情商。比如有時候會讓人把孩子弄生氣傷心,再由老師進行指導,告訴孩子該如何處理這樣的情況?!瘪R建峰說,通過情景模擬,讓營員去與其他人交朋友,體驗友誼帶來的愉悅感受。在夏令營中,營員不會感受到拘束和壓力,讓沉默寡言不善交流的孩子在這里也能很自信地去與他人交流?!凹訌姾⒆娱g的溝通和友誼,也增強家長與孩子間的親密關系。情商夏令營也是塑造思維的方式,提升孩子解決問題的能力和方式?!?/p>

    效果

    回家后孩子確有變化

    濤濤的家長特意從山西將孩子送到了北京的夏令營中,濤濤脾氣不好、易怒,時常與小伙伴兒發生摩擦?!昂⒆邮菭敔斈棠處Т蟮?,我們平時也忙,孩子有些被寵壞了?!睗凉龐屨f,她擔心孩子的這種情緒越來越嚴重,最終對他未來產生不良影響。

    “情緒控制”、“自我認知”,濤濤在夏令營中開始了一邊軍訓一邊情商培養的方式。剛一進營時,濤濤有些不適應,總想用暴力的方式解決問題。曾經當過兵的馬建峰常與他交流,并通過適當途徑發泄壓力?!笆紫鹊玫剿恼J可,才能順利地與他溝通交流,讓他能聽進去老師的話?!?/p>

    幾天之后,濤濤開始有了變化,不再用拳頭解決問題。變化也給他帶來了新的任務,他成為了班長?!斑@讓他能夠更好地控制自己,給他自信,讓他開始知道自己身上的責任?!瘪R建峰發現,濤濤開始知道照顧同營的小伙伴兒,常常為老師和其他營員的事情忙前忙后。

    胡女士曾經在去年為上小學三年級的兒子報名參加了情商夏令營。她發現兒子愛生氣、愛推卸責任,有時一不小心被椅子絆倒后,便會遷怒于這把椅子,“非得去打幾下才行。在夏令營里,情緒管理和自信心的培養對他還是有一定幫助。我們以前怎么說都不聽的話,在夏令營里,他開始能聽進去了,并有所改變?!?/p>

    在胡女士看來,通過合適的方式和手段,改變了孩子面對問題、處理問題的能力,也讓他懂得控制自己的情緒?!巴ㄟ^他的變化,我在一些觀念和心態上也有了改變,以前自己面對他的時候也容易急躁,耳濡目染讓他也變得情緒不穩?!?/p>

    “半個月后兒子回來,突然覺著他懂事了?!焙空f,孩子生氣、發怒的情況越來越少,家長與孩子間的平等交流多了起來?!耙郧安恢涝趺慈贤?,感覺孩子總有話,但是不敢說出來?!?/p>

    家庭

    改變孩子先改家長

    在中科院心理研究所教授殷曉莉看來,情商通用的五個維度分別是感知自己情緒的能力、感知他人情緒的能力、管理自己情緒的能力、自我激勵、處理人際關系。情商對一個人工作、學習的幫助,對快樂和幸福感的獲得起著很重要的作用。

    心理咨詢師白璐表示,研究表明,6歲以前和14歲至15歲,這兩個階段是情商教育的關鍵期。第一階段的孩子大腦快速發育,第二階段的孩子進入青春期,是大腦發育升級的一個階段。

    通過對夏令營中的營員與家長的觀察,馬建峰表示,在夏令營中,老師通過寓教于樂等手段對營員進行情商培養,是讓他們建立起一個新的思維。離營回家之后,家長的作用便更加重要。如果家長不能改變此前的交流、教育方式,即便有的孩子在情商夏令營中變得自信開朗,但是回到家庭中一段時間后,又會回到此前的狀態?!案淖兒⒆右獜母淖冏约洪_始,有些家長也應該學會情緒管理?!?/p>

    白璐表示,通過夏令營等方式培養情商是一個好的開頭,但并非一勞永逸,無法取代日常生活的情商培養。孩子的情商與家庭教育息息相關,“情商培養不僅孩子需要,家長其實也需要。家長是孩子情商培養的第一任老師,也是最重要的老師?!?/p>

    馬建峰坦言,情商是可以培養、培訓的,但孩子發生的轉變同樣需要家長的配合。在每次的結營中,馬建峰都會向家長提出這樣的要求,在家中多引導孩子,而不是又回到了此前的老路上。

    “看到了孩子的變化,還是很開心。自己也在反思此前的做法?!币幻议L表示,對于老師給孩子的培訓內容,回家后會聽聽上課內容的錄音?!跋葟母淖冏约洪_始,讓孩子的這種變化能夠持續,最后形成一種習慣?!北緢笥浾?趙喜斌

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